Zespół Kształcenia i Wychowania w Lublewie Gdańskim zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej aplikacji mobilnej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do aplikacji https://zkiwlublewo.edu.pl.
Data publikacji strony internetowej: 2022-10-01. Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2023-04-04.
Strona internetowa jest zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Oświadczenie sporządzono dnia: 2022-10-01.
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Skróty klawiaturowe:
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Anna Dąbrowska, adres e-mail: sekretariat@zkiwlublewo.edu.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 58 6827276. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu.
Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
SZKOŁA PODSTAWOWA
W szkole istnieją dwa główne wejścia dla uczniów, w budynku A i budynku B na tym samym poziomie co parking oraz jedno wyjście boczne ewakuacyjne. W budynku A znajdują się dwie kondygnacje: parter z korytarzem prowadzącym do sal lekcyjnych. Na tym samym poziomie można dostać się do szatni, toalety i gabinetu specjalistycznego po pokonaniu trzech schodków. Na piętro prowadzą schody dwuetapowe. Piętro nie jest dostosowane do osób niepełnosprawnych. Znajduje się tu pokój nauczycielski, biblioteka, toalety oraz sale lekcyjne.
W budynku B istnieją 2 kondygnacje: parter z korytarzem prowadzącym do sali gimnastycznej, szatni, toalet i gabinetu specjalistycznego oraz piętro na które prowadzą schody dwuetapowe. Na piętrze znajduje się sekretariat oraz sale lekcyjne. Sala gimnastyczna znajduję się na parterze i jest dostępna dla każdego.
Miejsce parkingowe dla niepełnosprawnych znajduje się na parkingu przed wejściem do budynku A i jest specjalnie oznakowane.
PRZEDSZKOLE
W szkole istnieją dwa główne wejścia dla dzieci z wychowania przedszkolnego, do budynku A i budynku B są na tym samym poziomie co parking. Oraz dwa wyjścia ewakuacyjne, w tym wyjście boczne w budynku B. W budynku A znajdują się dwie kondygnacje: parter z korytarzem prowadzącym do sal lekcyjnych. Na tym samym poziomie można dostać się do szatni, toalety i gabinetu specjalistycznego po pokonaniu trzech schodków. Na piętro prowadzą schody dwuetapowe, które prowadzą do pomieszczeń przedszkolnych i gabinetu dyrektora oraz przez łącznik do budynku B. Piętro nie jest dostosowane do osób niepełnosprawnych.
Miejsce parkingowe dla niepełnosprawnych znajduje się na parkingu przed wejściem do budynku A i jest specjalnie oznakowane.
ZESPÓŁ KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA W LUBLEWIE GDAŃSKIM
W szkole istnieją dwa główne wejścia dla uczniów, w budynku A i budynku B na tym samym poziomie co parking. Oraz jedno wyjście boczne ewakuacyjne. W budynku A znajdują się dwie kondygnacje: parter z korytarzem prowadzącym do sal lekcyjnych. Na tym samym poziomie można dostać się do szatni, toalety i gabinetu specjalistycznego po pokonaniu trzech schodków. Na piętro prowadzą schody dwuetapowe. Na piętro prowadzą schody dwuetapowe, które prowadzą do pomieszczeń przedszkolnych i gabinetu dyrektora oraz przez łącznik do budynku B. Piętro nie jest dostosowane do osób niepełnosprawnych. Znajduje się tu pokój nauczycielski, biblioteka, toalety oraz sale lekcyjne.
W budynku B istnieją 2 kondygnacje: parter z korytarzem prowadzącym do sali gimnastycznej, szatni, toalet i gabinetu specjalistycznego oraz piętro na które prowadzą schody dwuetapowe. Na piętrze znajduje się sekretariat oraz sale lekcyjne. Sala gimnastyczna znajduję się na parterze i jest dostępna dla każdego.
Miejsce parkingowe dla niepełnosprawnych znajduje się na parkingu przed wejściem do budynku A i jest specjalnie oznakowane.
